home

=Welkom=

Deze wikispace biedt jou informatie op het gebied van leertheorieën binnen het onderwijs. Een leertheorie die binnen een onderwijsinstelling wordt gehanteerd zegt iets over hoe de leerlingen de leerstof aangereikt krijgen.

In het onderwijs zijn in de loop der jaren verscheidende leertheorieën ontwikkeld en de revue gepasseerd. Allen gaan over hoe er geleerd wordt. Binnen deze wikispace wordt het __constructivisme__ nader uitgewerkt. Onze keuze om juist deze leertheorie uiteen te zetten vind zijn oorsprong in de verandering binnen het huidige onderwijs. Het verwerken van informatie is op dit moment binnen het onderwijs het centrale proces geworden in plaats van dat het aanbod van informatie centraal staat. Deze verandering heeft geleid tot het competentie gericht opleiden van studenten. Omdat wij zelf nog lerende zijn en in de praktijk ook te maken hebben met het constructivisme, was het voor ons interessant en praktisch om deze leertheorie nader te onderzoeken.



Onze wikispace is als volgt opgebouwd: In onze uitwerking beginnen wij met de oorsprong van het onderwijs en vertellen wij over wanneer en hoe het onderwijs in Europa is ontstaan. Aan de hand van deze geschiedenis komen we uit op de vorming van de verschillende leertheorieën. Deze werken we achtereenvolgend uit. Omdat wij ons spitsen op de constructivistische leertheorie belichten we hierna de drie belangrijkste leerpsychologen die hierin een belangrijk aandeel hebben geleverd (__Piaget__, __Vygotsky__ en __Galperin__). Vervolgens bekijken we hoe het constructivisme tot uiting komt binnen de onderwijspraktijk. Hier zetten wij tevens onze visie uiteen over het rendement van deze leertheorie. Om nog eens een brug te slaan naar de lerende leerling hebben we ook de verschillende leerstijlen en theorieën die aan het constructivisme ten grondslag liggen uitgewerkt. Tot slot vindt je in de laatste twee kopjes handige documenten en links betreffende het constructivisme.

Veel leesplezier!

Projectgroep 5RAMEN van de Lerarenopleiding Omgangskunde Utrecht


 * R **enate de Ronde
 * A **nnette Drinkwaard
 * M **arloes Koedam
 * E **dwin Kommerkamp
 * N **ienke Krook